1. ¿A
partir de qué década del siglo pasado, la publicidad empieza a
tomar la forma en que la conocemos, gracias a la concentración de
mercados y la producción industrial?
2. ¿Por
qué la publicidad ya está presente desde la creación del producto?
3. ¿Quién
es el emisor en el proceso de producción publicitaria?
4. ¿Cuál
fue la diferencia establecida por los publicistas para diferenciar la
publicidad de la propaganda en los primeros años?
5. ¿Cuál
es la diferencia entre la publicidad y la propaganda?
6. A
nivel económico, ¿dónde se ubica la publicidad?
7. ¿Quién
es el mediador en el proceso de producción publicitaria?
8. ¿Cuál
es la diferencia entre los emisores de la publicidad y los de la
propaganda?
9. ¿Cuál
es el principal financiamiento de los medios de comunicación?
10. ¿Cuál
es la definición de “vida cotidiana” según Agnes Heller?
11. ¿La
publicidad crea necesidades?
12. ¿Qué
es lo que obliga a comprar productos nuevos según Lipovetsky?
13. ¿Por
qué hay una fetichización en la publicidad?
14. ¿Por
qué dice la Dra. que la publicidad se inserta en la actualidad en un
doble nivel?
15.
¿Quién es el receptor en el proceso de producción publicitaria?
16. ¿Cómo
se llama comúnmente al receptor en la propaganda?
17. ¿Qué
es el “saber cotidiano” según Agnes Heller?
18. ¿Qué
ventajas obtiene la publicidad al presentarse como parte del saber
cotidiano?
19. ¿Por
qué se dice que el modelo de la publicidad es eminentemente urbana?
20. ¿Por
qué la libertar del mercado no es libertad, sino sólo una
apariencia de libertad?
21. ¿Cuál
es la propuesta publicitaria cuando se dirige a los jóvenes?
22.
¿Cuáles son las tres condicionantes que llevaron a la creación de
las agencias de publicidad?
23. ¿Cuál
es la diferencia esencial entre la publicidad y mercadotecnia?
24. ¿Qué
es el marketing político?
Y del trabajo final dimos los lineamientos de la campaña:
Saludos.
Prof. Garfias.
